10月21-22日，我国远程与继续教育行业最具影响力年度盛会——2021中国远程与继续教育大会在北京召开。开课吧合伙人、联席总裁王浩博士发表了主题为“社会化在线职业教育探索与实践”的演讲。
日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（以下简称意见），教育部有关负责人就《意见》有关问题回答了记者提问。
孙春兰到南昌大学考察了新工科教育实践基地建设，希望学校扎根赣鄱大地办好大学，突出专业特色和办学质量，紧紧围绕地方经济社会发展，创新应用型人才培养模式，更好服务区域和国家发展。
目前，大赛已经成为高等教育领域落实立德树人、提高人才培养质量的重要举措，成为推动高校创新创业教育改革的重要平台。
9月29日，教育部针对网友在9月1日提问的“请问专升本（非成人高招专升本）毕业后的第一学历是专科还是本科？”进行答复。
为贯彻落实全国职业教育大会精神，防范化解中等职业学校招生、学籍和资助管理领域存在的风险，现就严格规范中等职业学校招生、学籍和资助管理工作通知如下。
教育部科技发展中心（正筹建教育部高等学校科学研究发展中心）受教育部职业教育与成人教育司委托，研究制定了《职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设指南》。
为深入贯彻习近平总书记大力发展技工教育重要指示精神，落实党中央、国务院决策部署要求，深化技工院校改革，促进技工教育实现高质量发展，进一步加强创新型、应用型、技能型人才培养，提出如下意见。
根据相关工作要求，教育部职业教育与成人教育司将会同我部财务司开展2021年职业教育专业教学资源库项目年度验收评议工作。
经职业院校自愿申报、省级教育行政部门推荐、线上线下专家遴选、公示等环节，确定215个职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目，现予以公布。
7月23日上午，教育部职成司依托国家开放大学提供的技术支持，通过线上直播方式，召开了针对各省1+X试点推进工作办公室、各培训评价组织的“1+X证书制度试点工作会”。
教育部与德国等欧洲职业教育模式先进国家行业龙头企业联合实施中德先进职业教育合作项目。现将项目遴选工作有关事宜通知如下。
经各省推荐、线上线下专家遴选等程序，拟确定职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目215个。现将名单予以公示，公示期为2021年7月16日至2021年7月22日。
为深入贯彻落实全国职业教育大会精神，推进高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台（以下简称平台）建设与应用，提升职业教育数字治理水平，现就2021年平台数据采集工作通知如下。
为贯彻落实好2021年《政府工作报告》关于“完成职业技能提升和高职扩招三年行动目标”的要求，增强职业技术教育适应性，确保高职扩招专项工作圆满完成，现就有关事项通知如下。
经过组织申报、初评推荐和国家评审等程序，拟奖励首届全国优秀教材1000种、全国教材建设先进集体100个、全国教材建设先进个人200名。
经自愿申报、省级教育行政部门和有关行指委推荐、专家遴选、公示等环节，确定了第二批示范性职业教育集团（联盟）培育单位名单，现予以公布（名单见附件）。
中国财政部、教育部近日向各地下达2021年现代职业教育质量提升计划资金预算，此次下达455103万元(人民币，下同)。2021年预算核定总数为2769140万元，已提前下达2314037万元。
教育部对2021年经各省级教育行政部门备案的高等职业教育专科专业设置情况进行了汇总，现将备案结果予以公布。
国务院总理李克强日前签署国务院令，公布修订后的《民办教育促进法实施条例》，自2021年9月1日起施行。
现将第二批拟入围示范性职业教育集团（联盟）培育单位名单予以公示。公示时间为2021年5月13日—5月19日。
全国职业教育大会4月12日至13日在京召开，会上传达了习近平重要指示和李克强批示。要健全多元办学格局，细化产教融合、校企合作政策，探索符合职业教育特点的评价办法。
2021年继续面向各地教育行政部门、各级各类学校和社会各界组织开展教师风采短视频征集活动，具体启事如下。
教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示，职业教育专业建设是全面提升职业教育质量的关键。这次专业目录集中修订主要围绕高质量发展主题。
只有职业教育与其他类型教育的衔接渠道越来越融通，职业院校毕业生升学和成才通道越来越宽广，职业教育的竞争力和吸引力才能大大增强。
陈子季表示，2021 年是“十四五”的开局之年，十四五规划建议明确了“建设高质量教育体系”的政策导向。
请各地将《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》与“十四五”事业发展同规划、同部署、同考核，加强省级统筹，加大政策和资金保障，确保承接任务（项目）落地见效。
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019）4号），进一步规范和完善本科层次职业教育专业设置管理，引导高校依法依规设置专业，教育部制定了《本科层次职业教育专业设置管理办法（试行）》。
2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，是实现第一个百年奋斗目标，为“十四五”良好开局打下更好基础的关键之年，也是职业教育改革发展开启新征程、谱写新篇章的关键之年。
经组织相关领域专家对申报材料进行审阅、论证，确定了2020年度1+X证书制度专项研究课题立项名单（见附件），现予以公布。
根据《国家职业教育改革实施方案》要求，经各省级教育行政部门申报推荐和专家遴选等程序，决定认定北京电子科技职业学院“工业机器人实操与应用技巧”等99门课程为2020年国家精品在线开放课程（高职），现予以公布。
12月8日，教育部召开第三场教育2020“收官”系列新闻发布会，教育部职成司司长陈子季介绍“十三五”期间职业教育改革发展的总体情况。
要适应我国职业教育加快由数量普及阶段转向内涵发展阶段的要求，全面深化新时代职业教育教师队伍建设改革，全面提升职业教育教师素质能力。
