9月21日，在“和高手一对一”活动第100期之际，中关村互联网创业中心向百为导师发起集结号，以“未来教育·新趋势·新模式”为主题，现场导师阵容空前，思想碰撞激烈，共同“论剑”未来教育发展和教育创新方向。
作为“互联网+教育”产业专业园区，中关村互联网教育创新中心致力于中国教育创新发展，为教育创业企业提供全生命周期支持。中心总经理杨丹活动致辞讲到，“和高手一对一”为中心品牌活动，旨在搭建平台，为创业企业提供指导，每月定期邀请互联网教育行业大佬、业界精英、创业导师、知名投资人等，一对一、面对面帮助互联网教全赛道的创业项目，梳理思路、分析问题，提出解决方案。至今已成功举办了100期，累计邀请百位创业导师，指导200余个创业项目。
本次活动分三个话题环节，分别由三位特邀主持人与担任创业导师的嘉宾对话探讨。
跨越鸿沟·教育创新下政策的现状与行动
本话题由教育部-中国移动“移动学习”联合实验室MOOC研究中心主任王涛主持，四位创业导师结合自身经历和专业思考进行了深入探讨。
启迪教育集团董事长郑耀表示，未来教育进化的核心是教育理念的变化。教育者要在教育政策和形态的演变下，在各自的细分跑道上找到契合自己的创业点，解决教育教学、管理、教育装备等方面的痛点，形成自己独特的市场和商业格局。
海淀区第十届政协委员、互联网教育商会会长张爱志认为，教育信息化的优势体现在效率的提升和对教育本质的改变。未来线上教育可能比线下教育更具优势。未来教育应在教育理念和教育思维创新的前提下，引进先进技术，提升教育的效率和效果。
中关村企业联合会教育协会会长、佳一教育董事长王晓兵指出，教育信息化提升了教育的“艺术”，促进师生教学相长，同时也提升了教育的科学性，能够提升教育的效率和标准化，进而实现教育的个性化和艺术化。
国家服务外包人力资源研究院实践教学研究中心主任、方宇博业董事长朱大勇认为，教育本身产生了需求，但缺乏技术手段，作为教育产品的提供者应该满足教育需求，同时在模式上进行创新，引领教育的发展。教育信息化首先要对教育理念、教学有充分认识，其次是实践。
把握先机·前沿技术推动教育变革
本话题由资深教育投资专家、立思辰教育原CEO黄威主持，嘉宾们对“互联网技术对教育产生的影响”“科技能为教育解决的问题”进行充分交流，从科技创新和运用的角度，给创业者提出了针对性的建议。
北京大学教育学院技术系副教授郭文革表示，信息技术使整个教育生态产生变化，目前，技术对教育的影响还未达到“颠覆”的状态，所以真正的教育变革尚未开始。企业在教学模式选择上要综合考虑教学目标、教学对象特点，以及为对象提供教学的制约因素在何处。
新东方副总裁徐健认为，利用“在线化”“移动化”和“智能化”这三个武器，教育会有更多的创新产品出现。当代教育行业重视体验，对标准化的能力需要长时间的积累，所以技术对教育行业的影响小于其他行业。教育要做到“知识的传递”“能力的培养”“品格的塑造”，在后两个环节，技术很难替代人的作用。
慧科集团创始合伙人陈滢指出教育的周期长，互动密集，而且不允许失败。当家长看不到企业成功的情况时，更愿意走更保险的“老路”。作为教育行业创业者，可先从单点突破，寻找痛点，进入行业，然后再铺开。
翼鸥教育联合创始人谷岩认为要看到市场的规律，分析每一拨企业崛起时核心的生产要素以及生产工具有哪些改变，以及因此而导致生产关系发生了怎样的变化。建议创业者找复合型团队，找提供更多机会的组织，找专业的伙伴。
探寻风口·资本视角下的教育发展趋势
这一对话环节，邀请蓝象资本、未来工场合伙人宁柏宇担任主持人，几位嘉宾从资本视角探讨教育的发展趋势，分享了资本对教育企业投资的整体思路。
京北投资创始合伙人桂曙光认为，企业投资首先要考察用户是否有迫切需求，其次看产品是否能够赚钱，第三要考虑是否为市场刚需，模式能否低成本复制。
丰盛资本执行总裁张晨认为投资教育细分领域必须具备一定的专业能力，身为投资人要了解教育发展的来龙去脉。他还提出，在下一阶段，很多机会将在并购中产生。
松禾资本董事总经理司文敏指出，针对人工智能和VR领域的投资还处于早期阶段，达到爆发阶段还需要和产业进行结合。尽管目前在线教育盈利的公司数量不多，但她相信新模式、新技术的产生，都将为在线教育带来突破式的发展。
赛伯乐红杉投资合伙人程子婴列举了自身资本的特点，并向全场嘉宾分享赛伯乐关注的细分赛道有幼教领域、国际化教育和职业教育等。
普华永道审计部总监黄俊荣看来，最近教育行业的活动和工作比较多，体现了资本对教育类资产的追捧。当投资人都在看教育行业有多“火”时，作为会计师更要谨慎的去看单家教育企业有多“水”。只有刨去了财务上的水分还能经得起推敲的标的，才有机会在之后证券化的道路上走好。
此活动由中关村互联网教育创新中心主办，互联网教育商会、未来工场、桃李资本联办，“教育＋”咖啡馆协办。
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