西南石油大学继续教育与网络学院院长汤富荣
现场精彩演讲
各位同仁，大家上午好,感谢中教全媒体给我这个机会和大家一起交流。很多985的高校在非学历教育这方面做得非常好，我们一直在学习，但是确实也很难学习。非学历培训市场是靠竞争的市场，如果没有一定的核心竞争力，很难获得培训项目，也很难做出特色和品牌。
西南石油大学于1958年创办，是新中国创建的第二所石油本科院校，2013年的学校入选中西部高校基础的建设高校工程之一，2017年入选为国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。西南石油大学有两个校区，老校区南充校区，主校区成都校区，全日制学生34000多人，现有18个学院，68个本科专业。
我们学院从2010年开始更名为继续教育与网络学院，我校的继续教育起始于1972年，当时要求学校派老师到现场去培养专业技术人员，所以学校专门成立了职业教育科从事培训工作，后来成立了培训部，再后来才进行了函授教育。我们学院是先有非学历教育后才有学历教育的，现在学院是学历和非学历并重，包括有成人教育、自学考试、培训工作等。学校章程中提出要大力发展研究生教育，稳步发展本科教育，适度发展继续教育。学校对继续教育要求适度发展，所以我校的学历教育继续保持一定的规模即可，但是非学历教育希望能够有更大的发展。目前非学历教育的特色是专业技术人员培养，突出为行业服务，突出继续工程教育。
在非学历继续教育方面，这些年我们做了一些工作，在学校里得到了认可，在社会、行业里面也产生了良好的影响。早在1997年，我校的“保护油气层技术培训”项目获得了国家级优秀教学成果一等奖， 该项目在80年代末和90年代共开展了48期培训班，培训学员12000多人，创造了10亿元以上的经济效益。继续教育方面能够获得国家教学成果一等奖是非常难得的，这个成果是标志性的，对学校从事专业技术培训工作产生了非常好的激励作用。
目前我们每年举办的培训班的数量大约是150个左右，每年大概为油气行业内培养6000多专业技术人员。在培训师资上，聘请校内的专家大约300名左右，聘请校外专家大约100名左右，校内的专家主要是各学科带头人和学科团队的主要骨干，校外的专家来自行业中学术水平高或实践经验丰富的专家。此外，培训设施比较完善，开展非学历教育的条件还是不错的。
下面着重介绍一下我们在非学历继续教育方面做的一些特色工作。
第一，发挥学科优势，为油气行业培训专业技术人才。我的演讲题目就是发挥学科优势，深化校企合作，为油气行业培养专业技术人才。每个学校都有自己的优势学科，继续教育学院要充分利用学校的办学资源和学科优势，为社会提供优质的继续教育服务。怎么来发挥学科优势？我们做了几项工作：首先，遴选学科方向，学校所有的学科方向我们都研究，然后找出有学校特色、有市场、有发展前景的学科方向作为重点培训方向；其次，聘请学科顾问，按一级学科或二级学科聘请学科顾问，学科顾问成员来自各个教学学院的教授委员会主要成员、学术带头人，发放一定的顾问津贴，请他们指导我们为企业做培训方案，包括课程设置、课程内容、授课教师遴选等。再次，依靠学科团队研发培训项目，合作开展培训项目，与学科团队充分沟通，形成责任共担、收益共享的共识，促使专业建设人员培训工作可持续进行。
第二，着力打造、发展品牌培训项目。利用学科优势，开展提升培训项目的研发，在培训项目的运行过程中不断完善，逐步形成品牌。在培训品牌打造过程中，确实要付出很多努力。只要持续做下去，客户的认可度会逐渐提高，培训效果会逐年提升。通过几年的坚持，我的体会是非学历教育工作是越做越觉得有价值，在学校和业界的影响力也会逐渐提升，培训营销工作力度就逐渐减轻。目前，我校有些科研团队还没有跟我们合作，我们希望更多的科研团队与我们合作。其实，合作是共赢的，我们为科研团队搭建了这样一个平台，就是把学校优势的学科推出去，科研成果转化出去，通过培训合作，推动其他方面的校企合作。这几年，我们打造的一批品牌培训项目，在业界产生良好的影响。
第三，深化校企合作，开展专业技术人才培训。不同企业有不同的需求，我们在做专业技术培训时也以企业需求为导向，与企业开展多方面的合作。主动走访企业，对接企业培训需求，为企业人事组织部门提供专业技术人员培训方案。在做方案时也感觉到，要做好方案必须根据专业技术人员的专业方向和不同的层次来考虑。此外，课程的内容必须要和企业一起来定，培训内容要针对性强，要切合实际，这样出来方案、老师讲出来的课，会让学生感觉到有收获，能够为其下一步的工作提供帮助。
第四，建立继续教育校企合作基地，强化校企合作。对于专业性很强的培训而言，基地建立后企业的忠诚度也会变高，企业的职能部门、人事部门和我们对接会很流畅。比如加油经理人学院是我们到企业去时企业问学校能不能帮企业培训培养加油站站长（加油站经理人），加油站站长培训涉及面很宽，培训内容涉及加油站的领导能力、组织管理、经营服务各方面。企业非常需要这样的人，但是学校是按专业培养人的，没有给在校学生提供多少实践机会，只有在实践岗位上通过各方面的学习，才能够逐渐成长加油站经理人。企业需要培养这样的人，我们就请了相关学院专家一起来探讨加油站经理人需要什么样的专业素养、专业知识、思想境界等。与销售企业合作做，培训效果逐年提升，为了更好地合作，我们一起成立了加油站经理人学院，建立了稳定的校企合作基地，双方合作愉快，几年做下来，在业界有一定影响力，不仅满足了四川销售公司的培训需求，同时，学院每年还为其他的销售公司培训加油站经理人，校企合作成效显著。
第五，着力发展高端培训业务。要办好继续教育，不在于办得大，而在于要办的强、办的有特色，要在高端培训业务上有所作为，这样才能与学校办学定位相一致。学校要把石油与天然气工程学科建成世界一流学科，继续教育学院的定位也应该跟它相适应，应该按照一流学科建设要求，为国家、为社会培养高端专业技术人才。我们正在积极申报国家级专业技术人员继续教育基地。近三年为四川省人社厅举办4期高级研修项目，为中石油总部举办A类、B类高级培训班36期，为中石油、中石化大型油田企业举办专家创新研讨班10余期。前段时间我们举办两期中石油油气田开发处长培训班，100多个处长到了学校来，业界的院士、知名专家来学校讲课了，在学校的影响自然是好的。
第六，积极开展送教上门培训服务。这几年企业希望我们派教授到现场培训，我们根据企业的需求，开展送教上门培训服务，受到企业的欢迎。
第七，开展海外培训业务。着眼“一带一路”为伊拉克、土库曼斯坦、乍得等国家石油公司举办石油技术类培训班多期，锻炼了教师队伍，扩大了学校的国际影响力。
第八，非学历教育成效显著。这几年我们也在做转型发展，我们的转型发展一直是以学历继续教育与非学历教育并举为主，但是几年下来，学历教育基本稳定，非学教育明显上升。这几年，我们在非学历教育方面取得了一些成效，上图显示，五年前后学历与非学历收入占比整好转换了。对我们这样的行业院校来说，还是很欣慰的，能够发挥学校的学科优势，在培养专业技术人才方面做了一些工作，履行了学校交给我们的责任和使命，为国家和油气行业发展作出了贡献。当然我们与许多知名高校相比差距还较大。
我们有很多工作需改进，下一步将在以下几方面着力：
第一，要主动服务国家战略、经济社会发展。继续教育必须要为国家的战略和区域经济发展战略服务。
第二，继续走好高端发展之路。把学校的学科优势、专业特色和高水平科研团队结合起来，提升自己的管理干部队伍和业务能力，改善办学条件，向高端化发展。
第三，完善培训质量保证体系，质量始终是生命线，培训质量做好了，大家都认可了，才可持续发展。
第四，改革考核与奖励办法。我们要向兄弟高校学习，比如，浙江大学进行了内部改革，改的很成功，是我们学习榜样，我们也要深化内部改革。
最后，开展网络培训工作。建立非学历教育的网络平台，网络培训项目选取和资源建设至关重要，对我们来说，还要依靠学术团队。网络教育资源建好了，网络培训视频才有人去看，学员愿意上平台学习，网络培训才有效果。
今天我就分享到这，谢谢大家。
（整理：中教全媒体）
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