大会现场 | 智能化时代网络与继续教育资源平台建设高峰论坛举行

作者：cedu 浏览：11734

时间：2021-10-24 18:13

10月21-22日，我国远程与继续教育行业最具影响力年度盛会——2021中国远程与继续教育大会在北京召开。大会由全国高校现代远程教育协作组、中国高等教育学会继续教育分会、全国高等学校教育技术协作委员会共同指导，中教全媒体主办，开课吧、青颖飞帆协办。《现代教育技术》杂志、《开放教育研究》杂志、《继续教育研究》杂志作为学术支持共同支持大会召开。

大会开幕式开场视频

大会现场视频

会场座无虚席

中教全媒体张晓蒙 10月22日北京报道

峰会现场

10月22日上午，2021中国远程与继续教育大会—智能化时代网络与继续教育资源平台建设高峰论坛举行。电子科技大学继续教育学院副院长颜凯，苏州青颖飞帆软件科技有限公司营销总监戴涛，中国农业大学继续教育学院副院长吴志刚，新疆师范大学继续教育学院副院长倪宏鸣，常州工程职业技术学院副校长施福新，江南大学继续教育与网络教育学院副院长李剑为论坛带来主题演讲。论坛由中教全媒体副主任杨华灵主持。

中教全媒体副主任杨华灵

电子科技大学继续教育学院副院长颜凯以“信息赋能打造高质量继续教育服务体系”为题发表了演讲。她主要从建设历程、建设成果以及未来规划三方面内容向大家进行说明。她提到，电子科技大学的移动端建设有着覆盖范围广、平台功能完整、服务用户多、教学资源丰富的特点，从2012年成立资源研发中心到2020年引入第三方平台，这样的思路转变使得学校的信息化平台得到了更好的发展。对于教学智能服务场景，电子科技大学也同样做了一些初探，例如知识库中课件可快速分享，使在线答疑解惑更便捷；在线智能课程表，方便学生订阅参与；智能咨询服务台，全面解决教学疑问；学信网对接，各类证明信息自助验证等。

电子科技大学继续教育学院副院长颜凯

苏州青颖飞帆软件科技有限公司营销总监戴涛围绕“揭秘机构盈利新模式打造生源增长飞轮”的题目作了报告。他提到，目前成人教培机构存在政策利好吸引大批资本入局，行业竞争加剧、学历机构的品牌效应使市场向头部机构集中、宏观环境成本提升等问题。他认为想要解决这些问题有两个要点，一是打造综合新模式；二是打造生源增长。对于口碑，他提到要打造差异化优势，其中包括教研产品差异、教学服务差异、强背书权威。对于教研产品差异要有班型差异化、刷题体验差异化、课堂体验差异化以及成果感知差异化。教学服务差异要借助数据了解学生，借助工具督学。

苏州青颖飞帆软件科技有限公司营销总监戴涛

中国农业大学继续教育学院副院长吴志刚以“培养知农爱农人才,助力农业农村现代化网络教育农业专业特色资源建设实践”为主题进行了演讲。他从思路定位、办学目标、规划实施以及探索共享四方面内容进行了阐述。他提到，中国农业大学继续教育学院坚持以“切实服务社会需求、创新发展终身教育”为己任，围绕“精准扶贫”、“乡村振兴”等国家重大战略，服务国家经济和社会发展，面向学习型社会和终身教育体系的构建，提供全方位、多层次、高质量的教育服务。依托中国农业大学的资源和品牌优势，整合优质教育资源，为农业农村现代化培养更多知农爱农的应用型人才。

中国农业大学继续教育学院副院长吴志刚

新疆师范大学继续教育学院副院长倪宏鸣围绕“地方师范院校“智能+继续教育”资源与平台建设路径与思考”的题目作了演说。她从智能化时代继续教育发展的背景、智能化时代继续教育资源与平台建设实践的样态创新、智能化时代继续教育资源与平台建设的思考三个方面进行了说明。她认为，继续教育的理念、文化和生态已经受到智能时代的深刻影响，智能技术已经成为继续教育改革创新的关键变量。在智能+时代，有观念的转变、技术的变革，更有人们思维习惯的调整和工作轨迹的变通，高校作为时代变化的响应者、反馈者和使用者，要带领学习者一起改变。

新疆师范大学继续教育学院副院长倪宏鸣

常州工程职业技术学院副校长施福新以“智能时代继续教育变革与发展”为题作了远程远程视频分享。他向大家分享了智能对教育的赋能与颠覆、智能时代继续教育如何继续、智能时代继续教育如何发展等内容。他提到，继续教育的对象、目的、学习方式、学习环境、教育者职能、教育内容以及教育政策都发生了变化。常州工程职业技术学院在继续教育变革中有三项举措：一是实施全面对接国家学分银行计划；二是实施继续教育“四化”（继续教育模式现代化、继续教育手段现代化、继续教育内容现代化、继续教育管理现代化）建设计划；三是实施继续教育国际发展计划。

常州工程职业技术学院副校长施福新

江南大学继续教育与网络教育学院副院长李剑围绕“继续教育平台建设中人工智能的探索与实践”的主题进行了分享。他阐述了关于智慧教育、智慧管理、智慧教与学、智慧服务、数据智能等内容。他提到，江南大学智慧继教云平台的整体构建思路是，统一业务中台、数据中台战略，以大中台、小前台方式构建。在平台建设过程中注重数据质量管理、数据安全管理。打造涵盖网教、成教业务的个性化、一体化、智慧化新一代继教云平台。江南大学的继教云平台融入了智慧教育，通过构建一体化“互联网+AI”大平台、构建智慧教学与学习环境以及形成智能化质量监管三个方面来实现智慧教育的开展。

江南大学继续教育与网络教育学院副院长李剑

为期两天的2021中国远程与继续教育大会除大会开幕式外，设有高校网络教育与继续教育院长高峰论坛、在线教育行业发展峰会、教学改革与非学历教育发展高峰论坛、智能化时代网络与继续教育资源平台建设高峰论坛、继续教育课程思政实战工作坊、高校非学历继续教育实战工作坊、在线教育与混合式教学设计工作坊，以及参观考察。几十位专家学者、院长、行业大咖带来最专业、最深度、最实用的精彩分享。

中教全媒体是中国在线教育行业全媒体机构，已连续成功主办中国远程与继续教育大会（2015、2016、2017、2018、2019、2020、2021）、中国MOOC大会（2015、2016、2017、2018、2019、2021）等远程与继续教育、在线教育行业年度千人盛会。中教全媒体将连续每年举办“中国远程与继续教育大会”，为远程与继续教育行业的发展持续引航。