中教全媒体首次重磅推出2022年中国职业教育十大新闻事件。今年是大力发展职业教育的一年。从3月的全国两会到10月的二十大召开，都对职业教育的未来发展有着重要的部署。不难看出，未来职业教育是我国教育发展的重中之重。革新、发展、突破，未来职业教育发展的每一步都对我国的教育进程有着重要意义。
1、党的二十大报告为职业教育高质量发展举旗定向
10月，党的二十大报告中再次明确了职业教育的重要地位和产教融合这一职业教育办学模式的重要作用。党的二十大报告在以往实践基础上创造性提出的职普融通、产教融合、科教融汇，是一体实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要契合点，也是努力开辟发展新领域新赛道、不断塑造发展新动能新优势的重要突破口。职业教育作为与经济产业结合最紧密的教育类型，要为教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动作出新的更大贡献，就必须打开视野、拓宽思路，主动与不同教育要素开放重组、与各类产业要素和创新要素互动融合。
2、教育部支持国家优质高职专科院校升格本科
2月，教育部就推动现代职业教育高质量发展有关工作情况举行新闻发布会，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示，将支持一批国家优质高职专科院校升格为职业本科学校，稳步扩大职业本科学校和职业本科教育专业的规模。我国职业本科教育现有32所，在校生12.9万人，2021年招生4.1万。为确保实现到2025年本科职业教育的规模不低于10%的发展目标，需要多措并举，加大本科层次职业教育人才培养力度。
3、新职业教育法正式颁布实施，首次明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型
十三届全国人大常委会第三十四次会议4月20日表决通过新修订的《中华人民共和国职业教育法》5月1日起施行。这是职业教育法制定近26年来的首次修订。新职业教育法共八章六十九条，首次明确了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。着力提升职业教育认可度，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施，更好推动职业教育高质量发展。
4、首届世界职业技术教育发展大会在天津举办
8月，首届世界职业技术教育发展大会主论坛在天津举行。教育部部长怀进鹏发表题为“携手推动全球职业教育高质量发展 助力建设后疫情时代美好世界”的主旨演讲。大会同期举办了首届世界职业院校技能大赛、世界职业教育产教融合线上博览会，并发布筹建世界职业技术教育发展联盟的倡议，形成“会、盟、赛、展”的职业教育国际交流合作崭新平台和范式。
5、教育部五部门实施职业教育现场工程师专项培养计划
9月，教育部、工业和信息化部、国务院国资委、中国工程院、全国工商联决定联合实施职业教育现场工程师专项培养计划。其中提到，到2025年累计不少于500所职业院校、1000家企业参加该项目实施，累计培养不少于20万名现场工程师。并提出校企联合实施学徒培养、推进招生考试评价改革、打造双师结构教学团队、助力提升员工数字技能等4项重要任务。
6、中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》
10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》。其目标是到“十四五”时期末，技能人才占就业人员的比例达到30%以上，高技能人才占技能人才的比例达到1/3，东部省份高技能人才占技能人才的比例达到35%。力争到2035年，技能人才规模持续壮大、素质大幅提高，高技能人才数量、结构与基本实现社会主义现代化的要求相适应。并对加大高技能人才培养力、完善技能导向的使用制度、建立技能人才职业技能等级制度和多元化评价机制、建立高技能人才表彰激励机制、保障措施等方面都提出了具体要求。
7、教育部印发《职业学校办学条件达标工程实施方案》
为进一步优化职业教育布局结构，全面改善职业学校（含技工学校，下同）办学条件，提高办学质量、提升办学形象。11月，教育部会同国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部等五部门印发了《职业学校办学条件达标工程实施方案》。其重要任务：一是整合资源优化布局；二是加强职业学校基础设施建设；三是优化职业学校师资队伍建设；四是改善职业学校教学条件；五是多渠道筹措办学经费。
8、教育部办公厅公布国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023—2025年）名单
12月，教育部办公厅公布国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023—2025年）名单。名单公布了教师培训基地共170所，其中电子与信息大类34所，装备制造大类43所，交通运输大类16所，能源动力与材料大类9所，财经商贸大类7所，公共管理与服务大类3所，旅游大类6所，文化艺术大类1所，新闻传播大类2所，轻工纺织大类2所，公安与司法大类1所，农林牧渔大类14所，医药卫生大类8所，食品药品与粮食大类3所，教育与体育大类8所，生物与化工大类4所，水利大类2所，土木建筑大类5所，资源环境与安全大类2所。
9、2022年职业教育国家在线精品课程遴选结果进行公示
为贯彻落实新修订的职业教育法，教育部决定开展2022年职业教育国家在线精品课程遴选工作。并于12月将遴选结果进行了公示。在各省级教育行政部门和全国行业职业教育教学指导委员会、教育部职业院校教学（教育）指导委员会推荐的基础上，经组织专家遴选，此次职业教育国家在线精品课程遴选结果包含1160门在线课程，在线平台包括中国大学MOOC、智慧树、学银在线等。
10、中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》
12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，并指出三项战略任务和五项重点工作。其中三项战略任务包括探索省域现代职业教育体系建设新模式、打造市域产教联合体以及打造行业产教融合共同体。五项重点工作包括提升职业学校关键办学能力、加强“双师型”教师队伍建设、建设开放型区域产教融合实践中心、拓宽学生成长成才通道以及创新国际交流与合作机制。
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