今年，人工智能乘风而上，成为两会一大热点。3月5日，国务院总理李克强发表2017政府工作报告，指出要加快培育壮大包括人工智能在内的新兴产业，“人工智能”也首次被写入了全国政府工作报告。

科技部部长万钢在11日举行的记者会上表示，目前正与相关方面共同起草促进中国人工智能创新发展的规划，“估计两会以后很快就会和大家见面”。

万钢说，这个规划旨在推动人工智能在经济建设、社会民生、环保事业、国家安全等方面的应用。同时，国家要打好基础，中央财政将设立专项资金，主要在基础研究、核心关键、共性技术上下工夫。

但是对于广大的普通受众来说，人工智能似乎仍然很遥远，面对势不可挡的趋势，很多人都感到迷茫，也许只有1%的人在行动，开始了学习人工智能技术，而99%的人仍然在观望。人工智能到底能够带来什么影响，该从何入门、未来人才如何培养都成为人们关注的话题。

没有人工智能知识储备，恐有被“淘汰”风险

除了政府报告有提及人工智能，很多业内企业代表委员都在两会上提出了关于人工智能的提案议案，互联网科技企业则成为人工智能发展的“排头兵”。

全国政协委员、百度公司董事长兼CEO李彦宏更是把人工智能比作工业革命。李彦宏认为，“人工智能是新时代的电力”，对任何一个行业都会产生巨大的影响。

近年来，在人工智能的一些商用领域，中国企业突飞猛进，市场占有率从无到有，不断提高。成立了20年的能力风暴教育机器人就是秉持人工智能、机器人必然会成为未来每个家庭甚至每个人的伙伴的理念，以教育为切入口，让更多的人能够接触到计算机语言以及基础的人工智能知识。

所以随着产业的发展，人工智能方面的人才需求会愈发增大。能力风暴认为“人工智能”要从娃娃抓起。

正如很多互联网大佬的判断，中国企业要引领全球人工智能发展，必须实现技术人才、管理人才的全球化。

所以不管是对企业来说，还是对于普通人来说，若不想被未来的“人工智能”时代所淘汰，就必须尽早领悟这个技术，而引导孩子从教育机器人入手，无疑将是最明智的选择。

教育机器人或将成为人工智能大众普及的利器

在国内很多人会把“机器人教育”和“教育机器人”从理念到模式的混淆。机器人教育一般是指学习机器人的基本知识与基本技能，或利用机器人来优化教学效果，可以培养青少年的信息素养和技术素养。

而教育机器人不仅聚焦在科技应用层面，而且具有完整的教学体系，专注于培养成功能力，也因此具有更加广泛的教学功能和社会现实意义，是推进中国素质教育的核心所在。

20年前，能力风暴开始从零开始培育教育机器人市场，彼时，人工智能的概念多数还停留在实验室阶段。经过多年的潜心积累，能力风暴不断完善产品体系、课程体系、评价体系，一步步、一点点传播人工智能理念和技术。

据介绍，能力风暴在产品技术上共取得350多项专利技术，是教育机器人产业领域中技术最全面的品牌，已建立起牢不可破的专利保护体系。

作为人工智能的践行者，如今能力风暴产品家族拥有统一的系统架构、统一的4大编程APP、统一的语音识别、人脸识别和图像识别引擎等智能技术。

所以真正意义上的教育机器人，其价值是难以估量的，或将成为未来人工智能大规模普及的利器。

来源: 太平洋电脑网