为汇聚各方力量，凝聚“人工智能+”高等教育新生态发展共识，2024年6月16-17日，由中国高等教育学会校际合作研究分会、中国技术创业协会校企融合专业委员会指导、中教全媒体主办的2024“人工智能+”高等教育新生态发展大会将在北京举办。大会聚焦共创“人工智能+”高等教育新生态主题，共谋新形势下的“人工智能+”高等教育未来，为我国人工智能时代背景下高等教育变革助力，为“人工智能+”创新人才培养赋能。
中教全媒体 张晓攀 /文
随着人工智能（AI）技术的不断突破与融合，高等教育领域正迎来一场前所未有的变革。AI技术正以其独特的优势，深度改变着高等教育的教学、学习和研究模式，构建出一个充满活力与创新的新生态。
为汇聚各方力量，凝聚“人工智能+”高等教育新生态发展共识，2024年6月16-17日，由中国高等教育学会校际合作研究分会、中国技术创业协会校企融合专业委员会指导、中教全媒体主办的2024“人工智能+”高等教育新生态发展大会将在北京举办。大会聚焦共创“人工智能+”高等教育新生态主题，共谋新形势下的“人工智能+”高等教育未来，为我国人工智能时代背景下高等教育变革助力，为“人工智能+”创新人才培养赋能。
构建“人工智能+”高等教育新生态已成为社会广泛共识
在当今快速发展的科技时代，人工智能（AI）技术已经渗透到我们生活的方方面面，教育领域也不例外。构建“人工智能+”高等教育新生态已经成为社会的广泛共识，这不仅代表了教育领域的创新方向，也预示着高等教育将迈入一个全新的智能化时代。
2024年政府工作报告提出，大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。报告强调，深化大数据、人工智能等研发应用，开展“人工智能+”行动，打造具有国际竞争力的数字产业集群。对教育而言，人工智能赋能教育成为必然趋势，将重新构想和创建未来教育发展新格局。数字技术所蕴含的巨大潜力正在充分释放，尤其是人工智能技术的进步，为重塑教育形态、推动创新发展带来了新的机遇和挑战。
加快人工智能在高等教育领域的创新应用，支撑人才培养模式的创新、教学方法的改革、教育治理能力的提升，构建智能化、网络化、个性化、终身化的教育体系，是推进教育均衡发展、促进教育公平、提高教育质量的重要手段。随着教育数字化战略行动深入推进，高等教育迫切需要在育人理念、办学路径、教学模式、学习范式、评价方式等方面进行深层次变革，塑造“智能+”高等教育新生态。
2024年3月1日，教育部举办介绍2023年全国教育事业发展基本情况的新闻发布会。教育部高等教育司副司长高东锋介绍，将持续推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，深化产教融合、科教融汇，加快构建“人工智能+教育”新生态，着力提高拔尖创新人才自主培养质量，为解决“卡脖子”“卡脑子”“卡嗓子”的问题提供人才保障，支撑引领中国式现代化建设。可以说，这再次为“人工智能+”高等教育新生态的构建注入了一针“强心剂”。
人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，高校人才培养必然要对这一重大技术变革和社会发展做出积极回应。构建“人工智能+”高等教育新生态已经成为社会的广泛共识。这种新生态的构建将促进教育领域的创新和发展，为培养适应未来社会需求的高素质人才奠定坚实基础。我们期待在不久的将来，能够看到一个更加智能、高效、个性化的高等教育体系。
人工智能赋能的高等教育领域，正在经历一场深刻变革
“人工智能+”高等教育新生态的提出，意味着高等教育将充分利用人工智能技术的优势，对传统教育模式进行深度改革和创新。这种新生态的构建，旨在通过AI技术的引入，提升教学质量，优化教学资源配置，促进教育公平，同时培养学生的创新能力和实践能力，以适应未来社会的需求。
首先，AI技术的引入将改变传统的教学方式。教师可以通过智能教学系统，实现个性化教学，根据学生的不同特点和需求，提供定制化的学习方案。同时，AI技术还可以辅助教学评估，实时收集学生的学习数据，为教师提供精准的反馈，帮助他们更好地调整教学策略。
其次，AI技术的应用将优化教育资源配置。通过智能分析和预测，教育管理者可以更加精准地了解学校的教学需求和资源状况，从而合理分配教学资源，提高资源利用效率。此外，AI技术还可以促进教育资源的共享和流通，打破地域和学科的限制，让更多人享受到优质的教育资源。
再次，AI技术的融入将促进教育公平。通过智能识别和推荐系统，学校可以更加精准地识别学生的学习需求和潜力，为他们提供更加个性化的学习支持。同时，AI技术还可以为偏远地区和经济困难家庭的学生提供远程教育和在线学习平台，让他们也能够享受到高质量的教育资源。
最后，构建“人工智能+”高等教育新生态将有助于培养学生的创新能力和实践能力。AI技术的应用将为学生提供更加广阔的实践平台和创新空间，让他们在实践中不断探索和创新。同时，高校还可以与企业合作，共同开展创新项目和实践教学，培养学生的创新精神和实践能力。
面对数智时代的洪流，我们既不应坐视不理、视而不见，也不应妄自菲薄，更不能轻视变革的重要性。人工智能与高等教育的结合为我们打开了一扇新的教育之门。通过AI技术的应用，我们能够为学生提供更加个性化、高效的学习体验，推动高等教育的创新和发展。然而，我们也需要认识到，AI技术只是教育创新的一种手段，真正的教育价值在于教师的引导和学生的参与。因此，在未来的教育实践中，我们需要更加注重人文关怀和师生互动，让AI技术成为推动教育进步的有力工具。
共话“人工智能+”高等教育新生态创新路径——“人工智能+”高等教育新生态发展大会重磅来袭
展望未来，AI与高等教育的深度融合将成为必然趋势。随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展，AI将在高等教育中发挥更加重要的作用。在这场变革中，我们需要积极拥抱新技术，不断探索和实践新的教育理念和模式，共同推动教育的创新和发展。
为汇聚各方力量，凝聚“人工智能+”高等教育新生态发展共识，2024年6月16-17日，由中国高等教育学会校际合作研究分会、中国技术创业协会校企融合专业委员会指导、中教全媒体主办的2024“人工智能+”高等教育新生态发展大会将在北京举办。
届时，大会将聚焦共创“人工智能+”高等教育新生态主题展开深度交流研讨，业界专家、学者以及企业嘉宾将全面解析数字化驱动高等教育高质量发展最新政策和发展方向，交流探讨人工智能时代高等教育最新发展趋势，全方位展示高等教育数字化转型发展的最新进展与成果。并围绕“人工智能+”高等教育育人理念、办学路径、教学模式、学习范式、评价方式等方面深层次变革探讨交流，分享先进经验，总结有效做法，推出典型案例，发挥示范引领作用。
本次大会的举办牢牢抓住我国新时代“人工智能+”发展的重要关口期，携手开展人工智能高等教育创新实践，将有力增进业界对AI技术在高等教育中应用的认识与理解，推动AI技术在教育领域的广泛应用，以人工智能赋能高等教育高质量发展。
2024“人工智能+”高等教育新生态发展大会将盛大召开，即将展示出丰富的“人工智能+”高等教育新生态建设的新模式和新成果，6月16-17日，邀你一起来揭晓和见证。报名请扫描二维码。
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