发现未来，开启企业在线学习新时代——2017中国E-Learning行业大会在京盛大召开

作者：程亚会浏览：14540

时间：2017-04-14 14:57

新经济时代，移动学习、企业MOOC、微信学习、在线直播不断丰富企业学习模式；云计算、大数据、VR等新技术让企业培训更加精准深入。如何高效利用这些新技术、新模式服务企业发展战略，迎接新经济时代带来的新机遇、新挑战，成为企业培训管理者普遍关注的问题。

4月13-14日，以“新经济新技术新模式”为主题的2017（第五届）中国E-Learning行业大会暨2017中国E-Learning行业服务会展在北京裕龙国际酒店盛大举行。

本届大会由教育部在线教育研究中心、中国成人教育协会人力资源教育专业委员会指导，中教全媒体主办，并获得了来自vipabc、vipjr的大力支持。活动吸引了包括企业大学、企业培训中心等企业学习部门负责人在内的四百余名代表参会，同时有近二十家E-Learning行业优秀服务商参加展览。

上午，联想集团培训资深顾问、原大联想学院院长孔庆斌主持会议。

教育部在线教育研究中心副主任、清华大学副秘书长、在线教育办公室主任聂风华为大会致辞。他围绕会议主题“新经济、新技术、新模式”对中国E-Learning行业发展进行了预测。“在经济全球化背景下，中国E-Learning行业必然走向国际化，智能学习、自适应学习的普及将引领学习模式产生深层变革，这是我们可以思考和行动的方向。”聂风华主任对中教全媒体主办本次行业盛会表示祝贺，称已成功举办多届的中国E-Learning行业大会在传播行业思想、引领行业前沿方面作用巨大，为政府、企业、教育机构提供了非常好的交流舞台。

教育部在线教育研究中心副主任、清华大学副秘书长、在线教育办公室主任聂风华

主办方中教全媒体主编夏巍峰致欢迎词。“现在交流越来越方便，深层次的交流却越来越少。”中教全媒体致力于打造高品质的线下交流活动，为大家带来权威嘉宾、新观点、新思想，努力迎接下一个E-learning时代的到来。中教全媒体打造的中国E-Learning行业大会正是企业学习行业的一个发现世界、探索未来的论坛平台。

中教全媒体主编夏巍峰

大唐大学校长贾晶以启发式的风格带来了精彩演讲——《新经济下企业大学助推组织的变革与创新》。她认为，新经济下的学习呈现出许多新特点：学习技术进步的速度远高于人们掌握知识的速度、如何激发学习者的学习意愿变得越来越重要、大量的碎片化的知识让学习变得更加容易也更加不容易……因此，怎样推动组织变革与创新以助力员工有效学习成为当务之急。要想提升组织效能和人力资本效能，贾晶建议，“可以通过组织赋能激发活力，通过实战学习激发创造力，通过全面激励激发动力，持续推动组织创新建设”。

大唐大学校长贾晶

“从公元500年前的珠算到如今的AI，技术改变一切的速度让我们惊讶。”知名全球战略与创新管理前沿华裔学者、创新管理学家、众创时代创业商业模式第一人吴霁虹以《人工智能时代，教育如何Al+？》为主题做了分享。她指出，教育供应侧正发生碎片化、内容驱动、个性化定制、网络效应四大变革。对于“AI+教育”如何落地，她建议要解决“场景驱动、个性化教与学；设计BOT商业模式；建立技术+商业的生态竞争优势”三大关键问题。会上，吴教授还带来了自己的新作《未来地图：创造人工智能万亿级产业的商业模式和路径》，签售活动吸引众多与会嘉宾前往购买交流。

创新管理学家、众创时代创业商业模式第一人吴霁虹

中国E-Learning行业历经十余年历程，行业内应用企业和主流服务商为推动和引领行业发展做出了杰出的贡献。为鼓励和表彰这些优秀企业，在本届大会上主办方颁发了“中国E-Learning行业卓越实施奖”和“中国E-Learning行业应用创新奖”。教育部在线教育研究中心副主任、清华大学副秘书长、在线教育办公室主任聂风华，联想集团培训资深顾问、原大联想学院院长孔庆斌，中教全媒体主编夏巍峰、在线教育资讯网CEO王岩为获奖企业颁奖。中教全媒体崔娟主持颁奖典礼。

荣获2017中国E-Learning行业卓越实施奖的企业有：国家电力投资集团公司人才学院、海尔大学、华耐商学院、知学云科技有限公司、vipabc/vipjr。荣获2017中国E-Learning行业应用创新奖的企业有：中国工商银行杭州金融研修学院、深圳供电局有限公司培训与评价中心、中信银行信用卡中心、北京网梯科技发展有限公司、深圳市新风向科技有限公司、杭州阔知网络科技有限公司、贵州格林耐特科技股份有限公司、中国移动学院、Unipus数字化教学共同校园、中国南方电网有限责任公司教育培训评价中心。

“企业学习不同于其他类别学习的是它的成本控制性更强、目标导向性更高，希望员工能够尽快上岗、胜任工作。但是原有的线下方式和现在风靡的线上方式均不能有效解决这个问题。”行云时空科技股份有限公司 CEO龙能以《AR+企业学习》为题发表演讲。她认为，AR技术可以成为解决这个问题的突破口，能够使抽象的学习内容形象化，提升学习者的存在感、直觉和专注度并且同步后台采集数据，在低人力成本和低物料成本情况下实现全流程的学习介入与追踪。

行云时空科技股份有限公司CEO 龙能

“检验培训学习的唯一标准是学员的有效改变，”用友大学校长田俊国的一句话赢得了在场嘉宾的热烈响应。在主题演讲《应用新技术发展培训新模式》中，他表示，传统培训学习将90%的精力用于输入，却往往忽视了学员知识的转化和有效改变。当下各种各样的“互联网培训”产品也普遍存在高估学员知识转换能力的缺陷，使得他们“表面上被撑死，实际上被饿死。”为此，他建议广大企业培训人员在拥抱互联网的同时，更应重视教育的本质，要研读教育学、教育心理学等内容，并将它们真正运用到教学上。至于培训学习的未来出路，他指出，总体方向是借助互联网帮助学员消化知识，催进知识转换成行动和结果，让学员把所学跟自己紧密关联起来。

用友大学校长田俊国

下午，东方园林大学执行校长赵少宾主持中国E-Learning行业卓越实践专场。

中国移动网上大学负责人唐林清博士以《再定位再激活再思考——大型企业的移动学习探索实践》为题，介绍了移动学习平台的大致发展过程。2012年成立以来，平台遇到了“没人用、不好用、用不好”三大难题。为此，学院进行了重新定位、再激活、再思考，通过产品化思维、一站式服务，为业务部门助力不添乱，同时不占用太多精力。未来，平台将朝着平台敏捷化、内容结构化、运营智能化、机制生态化的方向发展。

中国移动网上大学负责人唐林清

知学云科技总裁赵隽隽分享了《移动时代的学习变革》，他认为在技术变革的表象之下，真正改变的是用户习惯和行业模式。在移动时代，原有的培训体系依然有存在的必要和价值，但应当做出适时调整。由于技术和知识分享的门槛降低，原有的供给式培训将日益大众化和普惠化。赵隽隽强调，在移动时代用户的使用才是一切价值的体现，企业可以从用户覆盖率、用户访问率、组织满意度、学习活动比等维度来考察用户学习习惯是否有改变，进而对学习效果进行监测。

知学云科技总裁赵隽隽

互联网时代，马斯洛需求层次有哪些变化？需要添加上哪些？WIFI，手机，还是其他？海尔大学学习项目总监厉甫鹏指出，此时社群学习已经成为一种趋势，也是一种需求。在《海尔大学社群学习的探索》主题演讲中，他介绍了海尔大学的社群学习探索，包括基于微信、微博的社群微课以及其他E-learning实践，如今已经实现12万活跃用户的便捷体验，构建了持续动态优化的学习平台。此外，海尔大学还通过线下社群共同运营项目目标、资源和规则，实现学习项目的自驱动、自运转。

海尔大学学习项目总监厉甫鹏

“如果把平台比作高速公路的话，那么资源就是在高速路上奔驰的汽车。”北京网梯科技发展有限公司培训产品线产品总监谢磬琳的比喻生动形象。她以《夯实基础化繁为简 3步打造快速适配的在线学习平台》为题发表演讲，详细介绍了网梯公司在平台和资源建设方面所具备的优势。谢磬琳说，当下的企业内训不再是传统意义上的内部培训，而是更多元更开放地面向行业，最好能打造成影响行业的窗口。她表示，网梯公司愿意与业界同仁一起努力，共同实现这一愿景。

北京网梯科技发展有限公司培训产品线产品总监谢磬琳

“工行发展到哪里，网络大学就在那里，”中国工商银行杭州金融研修学院网络大学运营中心总经理奚利强自豪地说。在主题演讲《中国工商银行杭州金融研修学院elearning卓越实践》中，他介绍，网络大学呈现了迅猛的发展势头，日均访问量从每日1-2万人次增长到7万人次，最高达25万人次；从2012年5月投产至今，总访问量已达3600万人次，全行人均学习时间26小时，网络培训已占全行培训总量的40%。同样，他强调，培训是前中后的系统工程，“培训以后的事”，比如，培训效果、是否给业务带来了改变，才是培训的职责所在。为此，他指出，培训要从学习场域向工作场域转移，要向学员提供工作辅助或至少是知识服务。

中国工商银行杭州金融研修学院网络大学运营中心总经理奚利强

中信银行信用卡中心培训与发展中心总经理章军从势、术、果三个维度发表精彩演讲——《“掌上直播”，重新定义学习》。他说：“如何将学习价值转化为商业成果、使企业成为行业领军者是我们的努力方向，而许多互联网工具都可以起到助力作用。”章军详细介绍了其团队的学习平台——信学团，并提出了生态组织概念，通过创建线上线下生态课堂，全力打造学习生态圈，在员工培训中起到了很好的效果。“君子性非异也，善假于物也。”章军认为，在企业培训中要利用技术但不迷信技术，应牢牢抓住培训的目标和本质，善于将学习价值转化为商业成果。

中信银行信用卡中心培训与发展中心总经理章军

深圳市新风向科技有限公司北京分公司总经理闫冬以《米鼠，知识创享新风向》为题，阐释了知识传播的过去、现在和未来。如今，为了避免失败带来的损失，企业自己生产课程资源的需求越来越强烈，但课件效果往往不太理想。在这种情况下，免费开发微课专家米鼠应运而生。米鼠易操作、易管理、易推广，支持图文、动画、视频以及互动微课的制作。有了米鼠，“三天学会做课件”，闫冬表示。

深圳市新风向科技有限公司北京分公司总经理闫冬

“我们来源于高校、服务于高校，致力于借助互联网新技术，构筑全新外语教育生态圈。”外研在线副总经理张欣宇以《智慧教学，从U校园开始》为题发表演讲。通过视频，她详细展示了外研在线的智慧学习产品“U校园”。集教学测评研等多重功能于一体的“U校园”智慧教育云平台，可以充分满足高校混合式教学的需求。“我们可以给师生带来教与学的便利，但不希望老师被技术所取代，而是应该发挥这个岗位所具备的功能。与单纯的线上学习相比，混合式学习的效果更为理想。”张欣宇强调了线上线下相结合的重要性。

外研在线副总经理张欣宇

14日，精彩继续！

“VR技术发展已经度过科技诞生的促动期、过高期望的峰值期、泡沫化的低谷期，进入稳步爬升的光明期，”网龙大学VR培训中心负责人、高级课程设计师在主王峰题演讲《VR时代如何引领企业培训？》中表示。目前，大量资本进入VR领域，大量研发人员参与技术研究，硬件设备快速发展，VR已经极大促进了企业培训发展。它可以用于高危险、高成本、难还原工作场景的培训，比如救援、动车驾驶、针灸等等。但王峰也提出，VR内容还有待于进一步发展提升。

网龙大学VR培训中心负责人、高级课程设计师王峰

“今天主要是跟大家一起玩，”合得国际合伙人陈永莎以轻松的方式开始了她的《引领变革——企业培训公开课》。简短的破冰游戏让原本不太熟悉的学员彼此放下拘谨和羞涩，很快融入了临时组成却十分温暖的培训大家庭。随后，陈老师给大家讲授了变革周期、变革抗拒，引发了各小组学员的热烈探讨。在接下来的电脑模拟游戏中，同学们运用先前学到的知识分析老师发布的案例，精彩和准确的见解显示了培训的成效。原计划两小时的课程持续近3个小时，学员们仍意犹未尽！