2016中国远程与继续教育行业十大新闻事件
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中教全媒体讯   2016年作为是“十三五”的开局之年,也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,随着整体生活水平的不断提升,教育升级需求更是持续上涨。国家及教育部多项重要政策的出台,对我国远程与继续教育行业的发展起到巨大的推动作用。

2016中国远程与继续教育行业十大新闻事件评选,本着“大事件、大影响、新趋势、新课题”的评选原则,由中教全媒体提出备选新闻,通过网络投票与专家评选最终确定。中教全媒体主办的中国远程与继续教育行业十大新闻事件评选活动,对记录发生在年度最有重要影响的新闻事件、见证远程与继续教育发展的风云变幻、推动我国远程与继续教育发展历程有着非常重要的意义。

一、政策利好、技术成熟推动我国高校慕课快速发展,国内慕课注册用户规模超1000万

教育部在线教育研究中心发布2016中国慕课行业白皮书显示,自2014年核心慕课平台相继上线后,国内慕课用户规模开始呈现快速增长趋势,2016年慕课注册用户数超1000万。目前已有超过30所“985”高校及多所“211”高校参与慕课课程的制作和慕课平台的建设,并积极提供优秀教育资源推动我国慕课的发展。

全球已有超过20个国家和地区主导开设慕课平台。政策利好、技术成熟推动国内慕课发展,继教育部2015年下发《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高〔2015〕3号),2016年全国各省市积极推进高校开放课程建设和应用。

二、教育部印发《教育信息化“十三五”规划》,提出建立“人人皆学、处处能学、时时可学”教育信息化体系

6月23日,《教育信息化“十三五”规划》发布,提出到2020年,基本建成“人人皆学、处处能学、时时可学”、与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系;基本实现教育信息化对学生全面发展的促进作用、对深化教育领域综合改革的支撑作用和对教育创新发展、均衡发展、优质发展的提升作用;基本形成具有国际先进水平、信息技术与教育融合创新发展的中国特色教育信息化发展路子。

三、教育部等九部门印发文件,鼓励各级各类学校开放共享学校资源,积极筹办和参与社区教育

6月28日,《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》发布。作为近年来我们国家多部门联合印发的第一个推进社区教育发展的指导性文件,提出到2020年,社区教育治理体系初步形成,内容形式更加丰富,教育资源融通共享,服务能力显著提高,发展环境更加优化,居民参与率和满意度显著提高,基本形成具有中国特色的社区教育发展模式,实现全国开展社区教育的县(市、区)全覆盖。文件鼓励各级各类学校开放共享学校资源,并充分利用场地设施、课程资源、师资、教学实训设备等积极筹办和参与社区教育。

四、教育部印发《推进共建“一带一路”教育行动》,提出推动“一带一路”国家学历学位认证标准连通

7月13日,教育部印发《推进共建“一带一路”教育行动》,致力于促进沿线国家民心相通,并为实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通提供人才支撑。行动提出,未来3年,中国每年面向“一带一路”沿线国家公派留学生2500人;未来5年,建成10个海外科教基地,每年资助1万名沿线国家新生来华学习或研修;推进“一带一路”国家间签证便利化,扩大教育领域合作交流,形成往来频繁、合作众多、交流活跃、关系密切的携手发展局面;推动学历学位认证标准连通;实施“丝绸之路”留学推进计划,设立“丝绸之路”中国政府奖学金,为沿线各国专项培养行业领军人才和优秀技能人才。

五、国务院办公厅印发《老年教育发展规划(2016-2020年)》,到2020年形成老年教育新格局

10月5日,国务院办公厅印发《老年教育发展规划(2016-2020)》,对期间老年教育发展的主要目标和主要任务加以明确。规划指出,到2020年要基本形成老年教育新格局,逐步健全老年教育法规制度,较大幅度提升老年教育基础能力,进一步提升各类老年教育机构服务能力,使以各种形式经常性参与教育活动的老年人占老年人口总数的比例达到20%以上。

六、民办教育促进法修正案获通过,对民办教育实施“分类管理”

11月7日,第十二届全国人大常委会第二十四次会议审议通过了《关于修改〈中华人民共和国民办教育促进法〉的决定》。修订后的法案明确对民办学校实施“分类管理”的要求:民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校。但是,不得设立实施义务教育的营利性民办学校。非营利性民办学校的举办者不得取得办学收益,学校的办学结余全部用于办学。新建、扩建非营利性民办学校,人民政府应按照与公办学校同等原则,以划拨等方式给予用地优惠。非营利性民办学校还可享受与公办学校同等的税收优惠政策。

七、推进职业教育现代化座谈会召开,李克强总理作出重要批示:“加快培育大批具有专业技能与工匠精神的高素质劳动者和人才。”

12月2日,“推进职业教育现代化座谈会”在京召开,纪念《中华人民共和国职业教育法》公布实施20周年,总结职业教育改革发展成就,分析新形势新机遇新挑战,谋划“十三五”职业教育改革发展工作。

李克强总理作出重要批示,表示要坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,进一步深化改革创新,强化产教融合、校企合作,积极鼓励和支持社会力量参与,努力建成一批高水平的职业学校和骨干专业,加快培育大批具有专业技能与工匠精神的高素质劳动者和人才,深度融入大众创业、万众创新和“中国制造2025”的实践之中,促进新动能发展和产业升级,带动扩大就业和脱贫攻坚,为推动经济保持中高速增长、迈向中高端水平作出新贡献。

八、教育部印发《高等学历继续教育专业设置管理办法》,加强对高等学历继续教育专业设置的统筹规划与宏观管理

2016年11月,教育部制定印发《高等学历继续教育专业设置管理办法》,加强对高等学历继续教育专业设置的统筹规划与宏观管理,促进各类高等学历继续教育健康、有序、协调发展。作为教育部规范高等学历继续教育专业设置的首份文件,不仅对于各类高等学历继续教育专业设置的统一管理具有重要意义,而且对于进一步推进整个高等学历继续教育的规范管理和质量提升也具有非常重要的作用。

九、 A股上市公司掀起教育产业基金热,布局教育产业链,教育行业并购重组急速升温 

需求的迅速增长、扶持政策的密集出台是教育行业快速资本化的两大推手,特别随着民办教育系列政策出台,民办教育培训机构的营利性逐步得到确认,资产证券化障碍扫清。

近年来,A股上市公司掀起教育产业基金热,据统计,2016年A股市场上市公司共有20余家上市公司宣布设立或参与设立教育产业基金,募资超过200亿元,布局教育产业链。截止2016年,上市公司、新三板公司发起至少65起教育资产并购案,在并购案件数量、并购金额均超往年。

十、教育部在线教育研究中心在线教育奖励基金颁奖典礼隆重举行,奖励教育信息化和在线教育工作的贡献者和推动者

5月10日,教育部在线教育研究中心主办的“LINK2016在线教育论坛暨教育部在线教育研究中心在线教育奖励基金(全通教育)颁奖典礼”在清华大学主楼隆重举行,奖励在推动教育信息化、在线教育工作中做出突出贡献的团队和个人。

10月18-19日,2016中国国际远程与继续教育大会在京盛大召开。大会由教育部在线教育研究中心、全国高校现代远程教育协作组、全国高校教育技术协作委员会指导,中教全媒体主办。来自全国各地1500余代表出席大会,围绕“供给侧改革下的中国教育创新与发展”大会主题展开研讨。

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