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8.19-23 •北京 | 高校虚拟现实/ChatGPT/AI虚拟人/数字孪生最新技术研讨会暨师资研修班将在北京举办
2023-07-13 05:02
教育部副部长吴岩解读：如何深化高等教育综合改革？
2023-07-13 05:01
教育部部长怀进鹏：将建设国家教育数字化大数据中心
2023-07-13 10:31
吴岩：加快推进高校有组织科研 集聚力量开展关键核心技术攻关
2023-07-11 03:05
现场 | 聚智、赋能、融合—第五届人工智能“职教百强”院校长论坛于上海成功召开
2023-07-11 02:59
教育部推动打造市域产教融合体 推进多层次职业教育
2023-07-11 09:42
全媒体专访 | 河南工业大学教育培训学院（继续教育学院）副院长沈贞： “豫”音绕“粮” 以全球视角构建灵活开放高质量继教发展路径
2023-07-11 09:27
高校申报必读 | 2023年产学合作协同育人项目高校申报说明
2023-07-10 10:25
最新发布 | 关于公布教育部产学合作协同育人项目指南通过企业名单（2023年5月）的通知
2023-07-10 10:22
教育部回应“山河大学”！
2023-07-10 10:21
潍坊医学院继续教育学院党支部赴昌乐县曹西楼村开展党建联建暨党员“双报到”志愿服务活动
2023-07-07 04:10
教育部回应“山河大学”！
2023-07-07 09:39
全媒体书记专访 | 河北化工医药职业技术学院党委书记张炳烛：沉淀百年之办学精华 传授实业培养新时代行业人才
2023-07-07 09:37
全媒体院长专访 | 徐州医科大学继续教育学院院长刘莹：发挥优势 为构建规范高质量终身教育体系贡献力量
2023-07-07 09:32
全媒体观察 | 百余位高职校长齐聚上海，共话人工智能人才培养—人工智能“职教百强”院校长论坛即将重磅来袭！
2023-07-05 09:26
教育部关于公布首批国家级职业教育教师教学创新团队名单的通知
2023-07-05 09:26
教育部：推进将法治宣传教育作为核心监测点纳入“双一流”监测指标
2023-07-05 09:17
全媒体院长专访 | 重庆工程学院软件与人工智能学院副院长廖宁：深化校企合作、产教融合，培养数字化、智能化高素质应用型人才
2023-07-05 09:13
智荟银川 育见未来—2023戴尔科技集团教育行业客户高层峰会将于7月6-8日在银川举办
2023-07-03 02:32
全媒体院长专访丨重庆工商大学继续教育学院院长杜朝辉：新时代新担当 办好继续教育助力终身学习体系构建
2023-07-03 02:27
教育部长怀进鹏强调：推动职普融通、产教融合、科教融汇，抓住教育数字化机遇
2023-07-03 12:32
教育部职业教育与成人教育司副司长林宇：启动实施现代职业教育体系建设改革推进工程 推动产教融合走深走实
2023-06-30 12:59
国家发改委：鼓励产教融合企业将员工培养前置到职业院校
2023-06-30 12:57
重磅日程发布｜第五届人工智能“职教百强”院校长论坛将于7月6-8日在上海举办
2023-06-30 11:27
教育部办公厅关于广泛开展全民终身学习活动的通知
2023-06-28 09:09
教育强国战略咨询会（东北地区）、教育部与辽宁省会商会议在大连召开
2023-06-28 08:38
教育部办公厅关于公布首批全国健康学校建设单位名单的通知
2023-06-26 09:53
关于第二批国家教材建设重点研究基地认定结果的公示
2023-06-26 09:49
国家发展改革委社会司副司长孙志诚：加大对职业教育产教融合的资金支持力度 不断拓展资金支持渠道
2023-06-26 09:31
现场｜继教革新 激发高校非学历教育新动能—高校继续教育与职业教育创新发展研修班于6月19-20日在厦门顺利举办
2023-06-25 03:37
教育部：将组建高校兼职教师资源库
2023-06-25 03:22
教育部：坚定不移推进国家教育数字化战略行动
2023-06-25 03:22
国家发展改革委组织召开全国职业教育产教融合经验交流现场会
2023-06-21 03:06
2023年全国教育数字化现场推进会：大力推进国家教育数字化战略行动，加快建设教育强国
2023-06-21 03:06
教育部职业教育与成人教育司副司长林宇：健全产教融合办学体制机制，促进“四链”有机衔接
2023-06-20 08:34
江苏省：“互联网+”大赛获奖专科生直录本科、金奖教师晋升高级职称
2023-06-20 07:34
教育部：中西部高等教育已是我国高等教育”半壁江山”
2023-06-19 04:05
教育部副部长吴岩：深入推进科教协同育人，加强基础学科拔尖人才培养
2023-06-19 04:01
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