在西北农林科技大学教务处处长陈遇春看来，教育工作者必须心存学生，心存教师，以人为本，尊重师生，依赖师生，一切制度设计改革，政策方案都要服务学生的发展。
继续教育已成为学校人才培养重要类型和社会服务亮点之一。
